不信浪子喚不回──ROOKIES 中期心得

 就像不少日劇觀眾在一開始時，並不對此戲看好一般，我幾乎是直接忽略過這部戲。「不良少年＋棒球」的元素，本就是我較為棘手的題材；而且是大致可以預料得到的故事：伯樂老師帶領不良少年球隊，打贏人生的球賽，這也是第二個讓我忽略的理由。然而播出後，好評不斷，於是在好奇心驅使下，我也開始進入這個有血有淚的故事。

 既然和「極道鮮師」一樣，都是伯樂老師，以無比耐心和包容馴服不良少年的故事，那它的可看點又在哪裡呢？我想其關鍵有兩個，一個是老師，另一個則是棒球。不像山美老師有一身好功夫（原著漫畫裡他似乎是空手道高手，但戲裡從來沒用過），川藤有的是傻勁和相信的心。他的絕招就是孩子在前跑，他在後面追，第二集裡他被幾個學生戲弄了，卻仍然相信他們的話。為他們做牛做馬，只為了幫助他們達成夢想。學生們看到第一次有人把他們的話當真，而且從不放棄。剛開始只是覺得好笑，但後來也不由得打開冥頑已久的心，走向老師，也走向熱愛的棒球。川藤雖有傻勁，但他並不是真傻，擁有比人多一倍的熱情，卻也不是熱昏頭，每次看到他剖開真心面對孩子，就覺得可以從他身上得到力量和鼓勵。是一個設計得相當漫畫但十分精采的角色。

相對於極道要帶大家「畢業」，老師帶頭「打」開他們的心結，ROOKIES則是以棒球來融化大家冰封的心。妙的是老師川藤本身對棒球根本一竅不通。如何憑著單純的熱情和堅定的信念，來點起這些任性衝動，凶暴難馴的學生胸中的熱火，就成了前三集最有看頭的部分。

其中個人最欣賞的，是第三集收服主將安仁屋的雨中對戰。那真是相當精采。老師為了讓安仁屋坦誠面對自己對棒球的感情，出言挑戰打擊率高於六成的安仁屋，絕對要有三球讓他打不到，否則就退出棒球隊隨安仁屋處置。安仁屋熱愛棒球，卻因發現自己的極限而自暴自棄。大雨中，打到只剩三球，安仁屋到底該把老師打跑，還是放水讓自己回到球隊？但若是放水，又對不起棒球的精神，他的內心在交戰：跟著這個外行老師真的能達成夢想嗎？還是另一場幻滅的開始？安仁屋踟躅猶豫。這場以棒球反映矛盾心情的戲，寫得真是動人，看完時眼前已是一片模糊。我終於了解為什麼日本少年棒球的漫畫，能如此歷久不衰，而且打動人心。因為他們把靈魂寫進了棒球中。而「一無所有，只剩棒球」的不良少年與棒球的結合，則使人更迫近少年們純粹真誠的心。

雖然戲中也有慣常的不良式吶喊和打架情節，但不知為什麼每次還是看得我熱血沸騰，感動得又哭又笑。幾位「資深」不良少年，剛開始看時，一直懷疑為何找這麼老的演員來扮演。但後來發現，多虧了他們的流暢演技，使得這部質樸的好戲，不致成為幾個新偶像的宣傳活動之一。

另外，根據維基的說明，劇中所有角色，包括敵隊球員的名字，都是阪神棒球隊和其他球隊歷來球員名字的組合。（當然也有「江夏豐」），熟悉阪神的棒球迷，應該會莞爾一笑。